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看着书柜上摆着的大大小小的奖状,我心里不得不承认这真的是个传奇~谁能想象得到,从前一个一学英语就头疼的孩子,今天能够在英语方面取得这样不错的成绩。我想,这全部都归功于我的良师老班,高老师。
小学一二年级时,老爸老妈并不太注重我的学习,认为我小,不懂事,等长大一点就会自己努力知道学习了,那时的我,常常被留下来被老师发写英语单词,自然,在我心里对英语,真的是相当的反感和抵触。虽然总要努力考试过关,但这门成绩,始终都是将将及格的水平而已……这种状况一直延续到了初中,直到遇见我的老班高老师。
刚上初中的时候,我的英语成绩算是班里比较落后的,由于英语成绩不好,我也没有什么自信,上英语课时,从来不敢举手回答问题,一向都是很沉默,是那种很容易被老师忽略地那种,也不知道从什么时候开始,老班开始注意我,上课时,总是时不时就叫我回答问题,下课时,还主动的和我谈心,对我特别有耐心,慢慢的,我和老班的友谊就这么建立起来啦~说真的,他这个人相当好,和他在一起什么都能说的,后来,我慢慢的变得活跃了,对英语的抵触也在一点点地减轻。但我同时也很怕他,因为在原则问题上,他是很严厉的,曾经我的同桌因为偷别人的东西被发现以后,被他带到办公室,回来的时候哭得不成样子,其实,那时候我们都还小,偷东西其实也无非就是些漂亮的文具而已,但在他眼里,这是原则问题,绝对不能姑息,他的惩罚方法就是,用尺子打手心或者是打屁股。而且,像一般的老师,从不会过问一个学生在家里怎么样,这位老师,可真是做到了“教师配合家长,家长协助老师”的方案。
第一次挨他的打,是在初二那年的夏天,学校要求学生参加全市的中小学生长跑活动,我是比较懒的~心想长跑多累啊,还不如多跟家里呆会,就自作主张的没去参加活动,第二天,老班就把我叫到办公室,和颜悦色地跟我谈,我觉得平实老班对我也不错,这个时候应该也不会太生气,总想嘻嘻哈哈的过去算了,可谁知道,我越想马虎了事,他的表情就越严肃,最后终于忍不住,吼了起来:“你以为这就是一个简简单单的长跑吗!这么点毅力都没有!你以后还能干点什么!再说!这是全校组织的活动,你就这么不放在眼里!连招呼也不打说不来就不来!你以为这是在你家吗!”我有点被他的吼声给吓住了,眨眨眼睛没敢出声,接着他又说道:“念你是初犯,不多打,就3下,伸手!”那时我心里还在纳梦,他是在吓唬我?还是来真的?当看见老班已经把尺子拿在手里,我想,这不会是真的吧?我低着头不说话了,也不好意思伸出手去,这年代,那还见过老师打学生的呢。我把手背在身后说:“老师,我错了。”“伸手!”老高不许我有异议……
“啪!”好疼,我“啊”的叫了出来没,同时也把手缩了回来,老班没有过来抓我,只是用眼神告诉我:最好还是乖乖的伸回来!“啪!”又打了第二下,很麻,手心已经红了,打完第三下,我使劲的甩甩手。抹抹眼泪,接受老班的思想教育。虽然这是我第一次被打,但却让我觉得,老班的教训不过如此,再加上我们老班对我们又好,让我胆子一天天大了起来。
在老班的帮助下,随着英语成绩的不断提高,我渐渐的不再把英语当作是我的负担,而是把更多的精力放在了物理上(本人物理真的是很没天分,总是40几……直到高考狂学了两个月才提高起来……),有时候英语课上,老板复习很基础的部分时,我都在偷偷的背物理公式,但由于我对物理的悟性实在是少得要命,大多时候都是看烦了,直接拿本漫画,把物理扔在一边,以此调节我郁闷的心情。这天,英语课时,我故意把课本放在腿上,让老班以为我是在看这书的,这样,我踏踏实实的看起了漫画。最近迷上机器猫。突然听见老班叫我,让我上黑板默写一片昨天留的课文,对于这种检查,当然是难不倒我的。可当我转身想回到座位上的时候,首先映入眼帘的就是老班坐在我的位置上,两手端端正正的举着那本机器猫在看,仿佛还看得特别有味。我知道我的西洋镜被揭穿了。回到座位边上,站在他身边,低着头不敢说话。老班也不说话,这时候,班里很安静。“铃”下课的铃声打破了僵局,只听老班低声吼道:“去我办公室!”老班在前面走,我低着头跟在他身后,到了办公室,老班单刀直入,明天叫你的家长来学校,我们谈谈,你要是有异议,明天就别进这个班的门,我不敢吱声。这可真给我出了个难题,我哪敢和家长说啊,所谓笨人有笨办法,我干脆找来表姐假装~这次的事情过去以后,我一直担心家长会的到来,因为如果老班见到老妈,我就死无葬身之地了,可是,越怕什么越来什么,这次的家长会,主要就是针对学生这一个月以来的成绩和表现。晚上,我直接把通知单给了爸爸,在老妈面前假装什么事情也没有,直到晚上睡觉,才稍稍安心一点,第二天放学,老爸在家里做饭?不对啊?老爸应该在学校开家长会才对啊!“老爸?你怎么回来了?”