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一
平跟安迪老师相识年了,从上高中开始的。 安迪长的不漂亮,但脾气很好,注意到平因为一次平上课走神,找她谈话,慢慢走进平的内心。
安迪是丁克,却有母亲情节。现在平快大学毕业了,每年到老师生日都请老师吃饭。平原来只是个中等生,根本考不上大学,连父母和老师同学都很奇怪,自从她当了安迪老师的得意门生以后,成绩越来越好,最后把着分数线进了大学。
安迪经过几次谈话后,知道平不聪明也不笨,还耍小聪明,有点儿懒,总是做到及格而以,从不做到最好。她便跟平商量,俩人定计划,主要培养平做什么都要争取做得最好的习惯。
刚开始平天天来背题,每次都错一点,安迪每天都耐心说她,她也不以为然了,一天放学,平逃了晚自习,正好被下班的安迪撞上,老师一皱眉头,说你来我家做题吧!平随着来到安迪家,以进家门,安迪一改平时和蔼可亲的摸样,板起脸来训了阿平一顿,阿平背着书包站在那,撅着嘴,流着眼泪说:老师,我错了,您别生气了。安迪说:站着干嘛,赶紧写作业,限你在下了晚自习之前,写完作业,按时回家。说着,不重不轻的往平的身上打了两下,“小女孩都敢逃课了。”平下意识往旁边躲了躲。
“背完单词了么?”
“被完了”
“把书给我,默写。”
默完了,一共一个单元30个单词,错了7个,不是a写成e,就是根本不会拼。
安迪捡起平铅笔盒里的塑料尺,朝着平的手背就打过去,平缩了左手,安迪打右手,
“把手伸出来”,啪啪啪啪,打的不重,手背上7个红印,不过一会儿就消下去。
不过平老实多了,好像原来浮着的心踏实下来。什么都没说,知道安迪对她好。
经过这次,平的单词有大长进,每次只错一两个,在学校默写的时候次次都是100分,每到周末,安迪都会发短信给平,给她留额外的作业,到周日,平都会来安迪家,安迪给她讲题。
很快到了进入那个高三的暑假,学业重了起来,安迪更加严格,她跟平讲“我不允许一个错犯第二次,不仅在英语上,其他科目也是。”安迪看平是个通情达理的孩子,几次小揍她,效果明显见好。便很严肃的对平说“你觉得我有时打你,打的对么。”
没想到平说“我小时候也挨打,知道您对我好,我哪做的不好,您打我就是了。只要我成绩能上去,能考上大学就行。”
月考前的周日,在安迪家,安迪开完平做的题,错了好多,选择讲过的词组,语法也错,一下子把题拍到桌子上,平吓了一跳,也没想到怎么错这么多,后悔昨天为了去赶紧看电视做的,早知检查一遍了。还有几道是前天上课刚讲完的题,平心里知道,这回错大了。低头看着卷子,脑子一片空白。
“你先改题”安迪随着进屋不知去翻什么东西。平心里知道,今天要挨恨打了。
“愣什么神呢”安迪手里拿着被淘汰的塑料教鞭,让平从书桌那站到书桌前出来。
平出来看着她。
“转过身,扶着桌子。”
安迪左手搂着平的腰,右手扬起教鞭,朝着平的屁股就是一下。力度是一点儿小重,能让她挺疼,但不会出檩子。
平咬着嘴唇,闭上眼。
教鞭划过空气,有很重的哗哗声,平一动不动,每当一下一下的教鞭落到屁股上,平身上一紧,一声儿没吭。
啪啪啪,一下一下认真的打在平的屁股上,打了二十几下,安迪松开平,平站起身,满脸的泪,不是疼的,后悔自己没好好学习。
安迪把纸巾递过来“好好看题,看你心再浮的。”
果然,这次月考平考得还不错,比原来上升了两名。安迪鼓励鼓励她,说她有进步,不过还是有粗心大意的毛病。安迪吓唬她说,“只准一次,不准有二,要有下次,自己想好后果。”
平害羞的点点头。
二
安迪发现平还有另一面,其实平心底是有不服输的一面的,但虎头蛇尾,有冲劲儿但毅力不高。日子一天天熬着。当一切又趋于平常的时候,平又有地儿松懈了。小打小闹小表扬成为习惯的时候,安迪有所察觉,果然平的成绩开始咬不住劲儿了。
安迪这次准备放任自流一次,看她这次能考多少。果然不出所料,往后溜了十几名。拿到成绩平也傻了。就连英语这次也刚刚及格,平心里想“完了,怎么面对安迪” 安迪找了几个没考好的同学谈话去了,唯独没有找她。 周末放学,平下了好长时间决心,终于觉得给安迪打电话,安迪把电话按了没接。
平想,该面对总该面对的。径直到了安迪家,安迪开会,回家的时候看到平站在门口,什么都没说,开开门,两人一前一后进屋了。
“老师,您打我吧。”说着平( ⊙o⊙ )哇的就哭了。“都是我不专心,不好好学习,不听您话,不背单词”
“刚考好几次你就翘尾巴,以为自己了不起了是吧&&”安迪边训平边找尺子。
“我不想打你,你自找的对吧?”
“安迪老师,您今天怎么打我都行,我恨不得把自己打一顿”说着,平拿来椅子,手撑在椅子上,身体弯下去,露出裙子下面的小白内裤。
“把裙子给我撩起来,把裤子给我屯下来。”
平虽然觉得很难看,但好像下了决心似的,没犹豫,把裙子和裤子一起脱下来。“老师您打吧”
安迪也没手下留情,拿着长30厘米的塑料尺,狠狠的朝平的屁股打过去。安迪这次下狠心,这次不把她打疼了,永远记不住。