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轻书律影
serene penitence
希望养猛鬼，热情喂狂风。
挖个坑，晚上填。今天完结。
（1）
爵士鼓老师Brandon总共给我上了三节课。第三节课上了一半，他轻轻叹了口气，告诉我他没法教了。
“我教不动你，”他很无奈地垂头，“隔行如隔山，我太自以为是了。”
“不是的，”我手中鼓棒潇洒地打了个转，笑了，“是我太牛逼。”
Brandon一时语噎。沉默了一会，倒是我看不下去，出口安慰道：“你教给我的重音移位很有趣，以前从来没练过。”
然后我不出半个小时就全练完了。后半句吞在肚子里，识趣地没出口。
“你愿意跟我学爵士鼓吗？”
“嗯？”我一时没听懂，看着Brandon。片刻之后反应过来，斩钉截铁道：“我不。”
那年我初三，离开交响乐团一年，终于还是耐不住手痒，重操旧业。奈何整个城市的琴行跑遍，没有一家是教西洋打击乐的。这年头，满城都是爵士鼓，五人乐队遍地开，哪个吃饱了没事干的教传统打击？几十家琴行，上百个老师，全教爵士鼓，也只有Brandon不知从哪儿来的迷之自信，把我接下来。
还不是三节课就挂机。
于是，第四周的时候，Duncan出现在了我眼前。
Duncan本名唐刊，三十岁出头，胡子拉碴，脑后扎一小辫，年轻气盛的样子，活脱脱像十八岁。我见他的时候是夏天，他穿着裤衩凉拖就进了琴行，鼓包往背后一甩，十分潇洒。
Brandon指着我，忿忿道：“就这小子，死活要学传统打击，我带不动了。”
Duncan笑道：“不是吧？你都带不动？”
Brandon扼腕：“识谱太快，机灵过头，我没什么可教的了。”
Duncan上上下下把我打量了一遍，那眼神活像菜场里看鸡。然后他将我从椅子上一把提了起来，顺手就扔进了琴行最里边的小教室，朝Brandon打了个招呼，然后将锤包不心疼地往琴凳上一贯，在里边稀里哗啦一阵翻。
鼓槌就在他手边，哑鼓、沙带、节拍器，一样不缺。
我刚从地上爬起来，此刻瞪着眼睛道：“你找什么呢？”
Duncan瞥了我一眼，手上没停。
“找家伙揍你啊。”他一脸理所当然。
（2）
找家伙揍我？笑话。
我也把背包一甩，就端端地往他跟前一坐，翘着二郎腿，问道：“你知道小爷上一个老师是怎么掰的吗？”
Duncan挑了几根棍子出来，左掂掂，右看看，“昂？不是刚走吗，Brandon，被你气的。”
“Brandon就带了我三节课，不算。”我道，“上一个老师，我喊他张老五，这人贼搞笑，不就上课把他锁外头么，他奶奶的一棍子把小爷腿给抽断了。”
Duncan似乎在听，又似乎毫不经意，说话也是漫不经心的：“然后你就吓跑了。”
“放屁！”我道，“小爷是断个腿能吓跑的？我跟你讲，小爷从那以后就把团里谱子全揽在自己这，等演出那天，突然失踪，电话关机，蒙头睡了一天。哈哈哈张老五傻了，台上没谱子，只能乱编。”
“嗯。”Duncan最终挑了跟深咖啡的棍子，怎么看怎么满意，“那他是不太行。”
“怎么的？”我问。
虽说我不喜欢张老五，也对他打断我腿这事情耿耿于怀，却对自己办这事情骄傲得很。很简单，我搞定了张老五，因此张老五越强，越显示我的牛逼。
Duncan轻描淡写地点评道：“谱子都不会背，活该。”
我语塞。
Duncan这回终于抬头看了我，认认真真补上一句：“如果这事情发生在我学生的身上，那可不是断条腿这么简单了。”
我黎瑞对付老师不是一天两天，被翻来覆去地威胁正告也不是一回两回。虚张声势的不少，付诸实践的也很多，我都不以为意。可Duncan这句话出口，却给了我一种无可辩驳的感觉。
活脱脱见了鬼。
他掂了掂手上的棍子，搜地一记抽在我小腿上。我吃痛，嗷了一声，怒道：
“你干什么？”
“揍你啊，不是早跟你说了吗？”Duncan点了点我敲起来的腿，“放下，坐坐正。”
“我凭什么听你的？”我不服。
Duncan抬手又给了我一棍子。贼疼。好汉不吃眼前亏，我把腿放了下来，嘴里还叫嚷着：“你凭什么打人？”
Duncan抽出另一支深咖啡的棍子，凑成了一副。我以为他还要打，吓得连人带椅子往后一跳。Duncan挑眉，“怕了？”
“谁怕了？”我逞口舌之快，心中一股豪气，搬起椅子往前挪，坐在他正前方。
Duncan将一副鼓棒递给我，朝边上的小鼓一指，道：“来段滚奏听听。”
（3）
作为一个立志学传统打击的初三好少年，小军鼓是我的基本功，滚奏更是基础中的基础。
抬手，鼓槌敲击紧绷的鼓皮，沙带跟着哗哗作响。一敲一弹，鼓槌的起落快到眼花缭乱，密集的鼓点响成一片。从最轻最细的声音开始，慢慢向上拉，向鼓皮中央去，声音愈发激昂，滂湃如浪涛翻腾。
然后再轻下去，细下去，渐渐复归平静。
最后一点声音消失，我抬头去看Duncan。他一只胳膊支着下巴，方才一直静静地看。
我得意地看他，掩饰不住骄傲：“怎么样？”
Duncan点头，“还成吧。”
还成是什么鬼？我大怒：“你方圆十里去挑一个，没有比我更好的了！”
Duncan朝我伸手。
我厉声问：“干嘛？”