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轻书律影
serene penitence
“你认识小虎吗？”石头问我。
“不知道，是新来的转校生吗？”
“是个相当讨人厌的家伙。”石头有意把“相当”加重，强调着他的不满。“俺就不跟你说他干啥了，反正你很快就会知道的。”
“别生气别生气，来，给你个柳絮。”我让一段柳絮停靠在鼻子上，用嘴向上吹，它飘到了石头脑袋边。石头把它一把攥在手心里。
“别小看他，他虽然个子不高，打起架来猛得很，跟个小野兽似扑过来，等你反应过来已经被压在下面了。而且他那拳头，啧。都是往死里揍，俺就没见过他那么干仗的......”
我俩穿过操场，走向学校的平房，他仍然说个不停：“……总之你要小心了，不过也别怕，他要是欺负你，叫上俺俺给你出头，要是两个人都打不过，那就再叫上墩子......”
我和石头推开教室的门，从里面爆出一阵热烈的叫喊声。
教室里一片混乱：只见一个矮小的男孩和水生扭打在一起，在地上滚来滚去。撞翻了桌子，撞飞了板凳。几个男孩围在他俩周围，想上去帮忙却无从下手；小胖子不知道为啥被卷了进去，磕到了桌角，捂着膝盖哭。轩逸正努力拖他远离战场，但根本拖不动；不知道谁的书包破了，课本和练习册撒了一地，上面全是鞋印，地上还有一只鞋；剩下的人在他俩周围围成一圈，正在热热闹闹的加油助威。
不用说，看来就是他了。我问趴在讲台上的小猴子这是咋了。
水生前两天被他爹电了屁股，几天没上课，今天才回学校。本来他心情不好一坐下屁股就痛，见新来个“矮子”，便壮着胆子笑话他穿的破旧，打赤脚上学。谁知这“矮子”二话不说直接孝敬了他两拳，打得水生鼻血直流。班级的男孩们，几个吓傻呆住，几个一拥而上——都是前两天虎子招惹的对象来寻仇了——却被他旋风似的打得有来有回，因为这小子是真的敢下死手......随后便是我们一进门看到的景象了。
尽管如此，这场战斗还是以绝对优势分出了胜负，小虎虽然凶猛但个子太小，身上没肉，更何况双手难敌四拳。几个人合力把他按在地上，不少人都挨了他好几下乱踢。大家咋咋呼呼地说要用胖先生的教鞭打爆他的狗头，黑牛光着脚跑到讲台去拿，却没一个人真敢接。等石头拉着胖老师呼哧带喘地赶到教室的时候，大家都已经安安静静地乖乖地坐在凳子上准备上课了。
胖子还以为石头在唬他，恼火地锤了两下他的脑袋。说待会上课第一个提问他，如果回答不上就等着挨揍吧。
坐在座位上，我才正儿八经地看了小虎。正如第一眼所见的——很瘦小。皮肤黝黑，脸颊两侧潮红，像极了在高原上呆久了的牧民。两道粗黑的眉毛严肃地拧在一起，仿佛从未舒展开过，始终是一副警惕的找茬样子。他穿着一件灰色的薄外套，袖口衣领都泛起了毛边，脏兮兮的似乎从未洗过；两只手不安分地挪来挪去，上面的皮肤细碎且坚硬，像老树粗糙的树干，不是孩子应有的白嫩。手指的关节处有好几块不规则的疤痕，似乎是冻伤留下的痕迹。
我正想再仔细看看，却撞上了他凶巴巴的眼神，想到石头的警告，我赶紧回头看着黑板。
胖子整清理完讲台上的粉笔头，看着下面的小脑袋们。
“这节课提问前两天讲的知识。”他宣布。
班级的空气瞬间结冰，真是灾难。每个人都像被冻住了一样一点多余的动作都不敢做，生怕引起胖子的注意。
“石头，两只黄鹂鸣翠柳的下一句是什么？“胖子果然第一个向石头提问。
“嗯......”石头晃晃悠悠地站起来，开始抠胳膊。要我们说，让石头背东西，还不如让他把课本整个吞下去。
“快点，这么简单的问题，两个黄鹂鸣翠柳......”
“......今夜谁来吃掉它？”
班级哄堂大笑。
胖子恼火地下来，拿教鞭一下一下抽着石头的手心：今夜……谁来……吃掉它，手伸回来！躲，我让你躲……今夜……谁来……吃掉它，我让你背古诗不是让你造句……真是对你期望太高了，上前面等着！
石头真是倒霉透了。踢踢踏踏地走出来，一脸幽怨地站到讲台上。
下一个。
“金生，二十四节气表。”
作为班级不上不下的学生，金生平时背课文也能勉强应付一番，用的是大家惯用的糊弄法——背个头背个尾，中间跳过去几段。但是二十四节气不同于课文，跳过特别明显，属于明摆着是在糊弄鬼，加上先生情绪不佳格外严格，于是金生第二个上榜。
“小虎。”
“谁，干嘛？”那家伙一直在后面趴桌子，听有人叫他，迷茫地抬头。
“昨天新学的古诗，那个什么什么来着.....赠汪伦。”
“啥？”
“老师让你背古诗。”坐在他后桌的栓子小声提醒。
“不知道。”
“不知道就上去。”胖子没好气地说。
接下来又提问了几个人，小川大家意料之中的倒背如流，获得了老师点头赞许。机灵鬼勉强过关——主要是因为有前排的小猴子把课文打开让他偷瞄。轩逸利用先在手背上写好的一大堆提示词成功过关，接下来的课堂时间他都在偷偷搓手。小狗子勉勉强强，需要胖先生提示才能背完，考虑到前几天他请假帮家里春耕耽误了课从轻处罚。他这一上午都要把裤子扒了站着上课。后排的海子偷偷地用笔怼他的光屁股。