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记录父母对我的教育 记录从小到大点点滴滴 片段形式
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桂琳出生在一个书香门第,长相甜美,聪明伶俐。父母都是老师,信奉“棒打出孝女”这种育儿法宝,桂琳的故事从这里开始。
家法有三种:一是父母的手掌;二是竹片,这种竹片较薄,有韧性,打在屁股上很疼却只是皮肉之伤;三是楠木戒尺,戒尺厚重,可以在屁股上留下深深的红印。
(一)礼貌教育
礼,是一个人应该具有的最基本的道德素养,所以桂琳的爸爸妈妈格外重视。
夏天到了,蝉杂乱的叫声使得桂琳的心思更加烦乱,望着书桌上摊着的数学作业,看着苦思冥想了好久的题发呆,桂琳无聊地抬起头,英语老太又在用她那令人昏昏欲睡的语调讲解习题。
英语老师姓严,人如其名,刻板严厉,桂琳并不喜欢她。兴许是桂琳这猛一抬头,就被严老师叫起来回答问题,桂琳没听,自然是不知道讲到哪里了,严老师觉得桂琳平时英语成绩非常好,这么简单的竟然不会,心里顿时有些生气。缓慢地走到桂琳书桌前,发现了那本被桂琳盯了好久的数学作业,严老师当时火冒三涨,吼道:“你怎么上课写别的科作业?是不是觉得自己学得好了?我的课可以不听了是吧?”说着,就把桂琳的数学作业撕成了两半,摔到桂琳面前。
桂琳心里非常不高兴,英语科有什么了不起的,于是回嘴道:“老师,我就是不想听英语课,怎么了?别以为你是老师你就可以随便撕我的作业!”桂琳抬手就把放在桌子上的英语练习册撕成两半。严老师气得说不出话来:“好,好,好,你真是好学生啊!走,跟我去找班主任。”
桂琳心里有些害怕了,但是脸上仍然是一副不屑的表情。严老师将桂琳扯倒办公室时,发现今天班主任下午临时去开会了,不在学校。桂林心中暗自舒了一口气,心想看你拿我怎么办!
严老师教了这么多年书,怎会不知她的想法,心想,小丫头,我还治不了你了!
于是,桂琳被带到严老师的办公室,面壁思过。这时候,桂琳还想只是罚站而已嘛,这种低级手段真是! 可是,桂琳并不知道,她的灾难降临了。
严老师立刻问班长要来了桂琳母亲的电话,把事情跟她大致说了一遍。由于严老师就站在办公室外面打的电话,桂琳隐隐约约地听见了一些,暗道,不好,这件事要是被妈妈知道了,可就惨了!
谁知严老师越说越生气,言辞激烈,桂琳怕得脸色发白,又不知电话那头的妈妈是怎么安慰的严老师,让她暂时不生气了,说着:“这孩子回家一定好好教育!”
桂琳用手颤抖地碰了碰屁股,心里紧张得不行,好像板子的痛已经降临了。
终于挨到了放学,回到了家,桂琳小心翼翼地打量着妈妈的脸色,想着赶紧承认错误,想要以良好的认错态度来减轻惩罚。可是,还没等桂琳开口,妈妈用压抑着怒气的语气说:“琳琳,把你的竹板子拿来。”桂琳一听,立刻求道:“妈妈,我知道错了,我一定改,别打屁股了,疼。”说到最后,已是带了哭腔。“别让我说第二次。”妈妈严肃地说。无奈,桂林只好小跑着把竹板子拿了过来,生怕晚了会引来更加严重的处罚。
“把裤衩脱掉。”由于是夏天,桂琳下身只穿了一件红格子校服裙,这让挨打变得更方便。
桂琳只好听话地脱掉了裤衩,放在一旁。
“去趴到床边上,枕头垫在肚子底下,裙子撩起来。”
桂琳这时候怕得双腿微微颤抖,眼泪像断线的珠子一样落下,摆好姿势,回头最后一次挣扎:“妈妈,能不能不打了?我一定改。”
看着女儿惹人怜爱的模样,有些不忍心,但是为了达到教育女儿的目的,不得不狠下心来给女儿一个深刻的教训。
无疑,上了初二的桂琳是美丽的,修长笔直的双腿,无助地旋在空中,圆润白皙娇嫩的屁股在红裙的映衬下,更显得白嫩,不知一会儿屁股的颜色会不会比红裙更加红呢?
毫无征兆,狠狠地一巴掌打下来,桂琳啊地痛呼出声,没想到妈妈的巴掌这么重,带着怒气的巴掌威力果然不可小觑。
“错在哪里了?”
“不应该上课写作业。”
“啪!”又是狠狠一巴掌,白白的屁股顿时浮现了两个红巴掌印。“说全了!别让我挤牙膏!”
“还有,我不该跟老师顶嘴。”
“啪啪啪啪啪”连续五下,又急又狠,桂琳扭动着屁股,踢着双腿,试图缓解一下疼痛。
“啪啪啪啪啪”又是五下,桂琳的泪水争先恐后地从眼眶流出。“别乱动,不然打得更狠。”
带着怒气的巴掌果然不好受,桂琳急切地认错道:“我不该对长辈没礼貌的。”生怕晚一点就会收到更严厉的巴掌。
桂琳的屁股泛起淡淡的粉红色,隐约的看到几个手指印。
妈妈松开了固定在女儿腰上的手,严肃地问道:“既然知错了,说说该怎么罚。”许是好久没挨打了,差点忘了家里的规矩:犯严重的错误时,在真正受罚前,先受一顿热臀掌,杀一杀威风,认识到错误,然后捧着板子请罚。
桂琳双手捧着轻薄的竹板子,将板子举过头顶,头埋在床单里,小声地说:“我不该这么没礼貌,请妈妈狠狠地责罚。”
“啪啪!”“请罚的规矩都忘了,是不是?用不用重新教你一遍规矩。”