披着羊皮的狼求佛（轉自暗夜）

开学了。我走进课室，发现班上多了位转校生。照惯例，我邀请他向大家自我介绍。他显得很面腆，但在我一番鼓励下，他还是轻声道：“我叫琳翔，从XX中学转来，请多多指教。”他虽然不是英俊得让每个女孩子都喜欢，但文静的他却令人有股想呵护照顾的冲动。我不知道世上是否真有一见钟情这回事，但很肯定的我每当见到他心里就会有莫名其妙的激动，使我每天都希望去教课能见到他。

下雨了，我带了把雨伞走出教务室。我看到他望着天空，知道这是场长命雨，把心一横，想要冲出取车。正跨出脚步之际，我急忙走向前从后举起雨伞为他遮雨。“是淑燕老师啊？”他回头一望，很是惊喜，随即又道：“两人共伞够用吗？淋到你就不好了。”“没关系，雨越下越大了。你还是快离开这儿去取车吧。”我心里有点甜，笑着和他一起走到车旁。他看我冷得哆嗦，很不好意思：“看你，全身都湿透了。来我家稍作歇息？”“没什么。我会照顾自己，别为我担心。”“那好吧，明天早上见。”

情人节来临。我22岁年龄，收过的花束及各种礼物不少，其中自然有为表达爱意的男学生。我只是一笑而过，将礼物等全部退还给他们。但是送别人礼物还是第一次。我知道他一向笃爱文学，特地改变自己对文学看法，向语文老师请教，写了一首诗鼓励他，又买了一套席慕容诗集。我一向光明正大，直接交给他。他有些受宠若惊，但很快便明白我的心意。“你一向在班上都很安静，我希望能多了解我的学生，想与你单独倾谈，行吗？”他没有拒绝。我知道他是名孤儿，所以向心理学专家请教如何与他做最适合的沟通。在我不断引导下，他打开他紧闭的心，我们之间的交流非常愉快

数学向来都令很多学生头疼，尤其像琳翔这种比较有文学细胞的学生。我检阅他的成绩进度，不禁暗暗为他担心。我走到他身旁：“你放学后没急着回家吧？留下来我为你补习，不许不答应。”自此我每天都抽出一个小时替他额外辅导。他积极上进的决心令我感到欣慰，但没甚起色的成绩却又令我些许失望。我一度崩溃，认为自己没什么才能，无法帮助自己心爱的人。他倒不介意。教师节当天还特地画了张可爱的燕子送给我。我满心欢喜。但是我看得出他对我只是师生间的尊敬，这在我意料之内。内向的他自然对师生恋会感到恐惧。

这天补习时，他精神很恍惚。“怎么了？昨晚没睡好吗？”我关心地问道。“昨晚忙着赶稿，睡迟了些。”我知道他一向有热衷文学，常常投稿，所以很体谅他：“你先睡一会吧。我不急。”他看来真的很累，倒在桌上熟睡。

我凝视着他迷人的脸庞，听着附近商店播放流行曲，正是我现在的心情写照，心里更是强烈激动。‘…我知道想要和你在一起并不容易…我真的好爱你我愿意改变自己，我愿意为你背负一身羊皮，只求你让我靠近，让我爱你…我确定我就是那一只披着羊皮的狼，而你是我的猎物是我嘴里的羔羊…你让我痴让我狂，爱你的嚎叫还在山谷回荡…’等听到‘我小心翼翼地接近，怕你在梦中惊醒，我只是想轻轻地吻吻你…’那句时，我再也忍不住，接近他在他脸上轻轻吻了一下…

一会，他悠悠醒来。“刚才好像有什么东西在我脸上？”“哦？有只蚊子乱飞，我帮你挥走了。”“蚊子，蚊子。”他摸着自己的脸道。我知道他已经发现，只是不欲拆穿。我尴尬地笑了笑：“继续补习吧。”自此我们无话不谈。上课时特意话题围着他转，下课放学都尽量走在一起。有时放学后学校太多人太闷热，我也会到他家去为他补习。虽然我们对彼此都有相当程度的好感，但并没有苟且之事，有牵手但也从不会在学校。

数星期后…“詹老师，我看我们以后又有得烦咯。”某位女教师道。“嗯，怎么说？”“我呀，刚才听到校长与各主任开会，会议商讨要恢复体罚制，不然成绩一直输给BANNED中学，他心里很不痛快。”“真的？那通过了吗？”我惊讶道。我一向最反对暴力。“还没有。因为他们还没做好测试。不过相信不用多久便可实行。”“唉…可怜的学生。”我叹息道。“还有啊，校长要每个老师动手，处罚自己班上的学生。你知道，打他们不忍心，不打嘛，又难以交代。这才烦哪。”“但这不是一向都由训导主任负责吗？”“就是啊。这还没什么，我听说啊，成绩太差的或犯滔天大错的学生要被训导主任脱光打PG。”她低声道。“什么？那…那女学生呢？”我震惊，差点回不了话。“一样啊，校长说要让他们永远记得这难忘的教训，才会收效。哎不说这些了，说到就头疼。最近听说有个女教师跟男学生很亲密，你知道是谁吗？”“不…不清楚，那是谁？”我心里更是震撼，说话开始打结。“我也不懂。校长刚才放话，要每位教师与学生保持一定距离。一旦发生什么事，革职查办。”她做了个割喉的手势。“是…是吗？”“我说呀，校长也太古板了，师生恋嘛，又不是什么大事。何必赶尽杀绝？”“嗯。对不起孙老师我有事先走了。下次再聊。” “好的，再见。”